นางสวรินทร์ สุขาบูรณ์(โรงเรียนบ้านรำไทย)

วุฒิการศึกษา
ปริญญาตรี ศึกษาศาสตร์บัณฑิต วิชาเอก นาฎศิลป์ไทย จาก
วิทยาลัยนาฎศิลป์กรุงเทพ
ที่อยู่
บ้านเลขที่ 156 หมู่ที่ 3 ตำบลบางบ่อ อำเภอบางบ่อ จังหวัดสมุทรปราการ
โทรศัพท์ติดต่อ 02 –338 - 1749 , มือถือ 081 - 900 - 7127
ปัจจุบันประกอบอาชีพรับราชการ
ณ โรงเรียนวัดบ้านระกาศ ตำบลบ้านระกาศ
อำเภอบางบ่อ จังหวัดสมุทรปราการ
ผลงานดีเด่นที่ได้รับรางวัล
ได้แก่ รางวัลนาฎศิลป์ไทยอนุรักษ์ ในงานศิลป
หัตถกรรมนักเรียน ปีพ.ศ. 2552 และ 2553 โดย กระทรวงศึกษาธิการ ,
รางวัลหนูน้อยพาต้า ประกวดนาฎศิลป์ไทย ได้รางวัลที่ 1 ใน 8 ปี พ.ศ. 2541
เดินทางไปประเทศออสเตรเลีย
ความคาดหวัง หรือความต้องของภูมิปัญญา
อยากให้นาฎศิลป์ไทยซึมซับอยู่ในจิตใจของเด็กๆ และเยาวชน
อยากให้นาฎศิลป์เป็นเครื่องกล่อมเกลาจิตใจ เด็กๆ และเยาวชน ให้มีสมาธิ
รู้รับผิดชอบในหน้าที่ นำความรู้ที่ได้รับไปดำรงชีวิตและประกอบวิชาชีพ
ชื่อผลงานดีเด่นทางภูมิปัญญา
ได้แก่ รำโยนบัวนาฎยะ , รำรักปากน้ำ , ระบำปลาสลิด ,
รำถวายพ่อหลวงด้วยดวงใจ
แนวคิดการผลิตผลงานภูมิปัญญา
มีความคิดสร้างสรรค์ใหม่โดยใช้วัฒนธรรม ประเพณีของท้องถิ่น
ในจังหวัดสมุทรปราการที่เป็นบ้านเกิด เป็นแนวคิดในการทำงาน
ปัจจัยที่ส่งผลให้เกิดผลงานภูมิปัญญา
มีครอบครัว สามี บุตร พ่อ แม่ ญาติพี่น้อง ให้การสนับสนุน ประกอบกับความ
สามารถ ความตั้งใจของเด็กๆ เยาวชนที่เข้ามาฝึกซ้อม ศึกษาท่ารำ เรียนดนตรี
ไทย ซึ่งเป็นกำลังใจที่สำคัญมาก
คุณค่าที่เเฝงอยู่ในผลงานภูมิปัญญา
การธำรงรักษา ศิลปวัฒนธรรมไทย ทั้งการแต่งกายแบบไทย การใช้ผ้าไทย
ท่ารำ บทเพลง ดนตรีไทย ให้คงอยู่คู่สังคมไทย
ประโยชน์ที่ได้รับจากผลงานภูมิปัญญา
ส่งผลให้เด็กๆ เยาวชนเข้ามาฝึกซ้อม ทั้งการรำ การร้อง การเล่นดนตรีไทย
ทำให้เกิดการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถ
นำประสบการณ์ต่างๆ ที่ได้รับไปถ่ายทอดได้ รู้จักแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้
มีความรู้ ความสามารถในด้านนาฎศิลป์ไทยเพิ่มมากขึ้น เช่น การแต่งหน้า
การทำผม วิธีการแต่งกายแบบไทย การนุ่งจุงกระเบน
ผลงานภูมิปัญญาสะท้อนวิถีชีวิตชุมชน
รำโยนบัวนาฎยะ , รำรักปากน้ำ , ระบำปลาสลิด , รำถวายพ่อหลวงด้วยดวงใจ
ลักษณะเฉพาะหรือเอกลักษณ์ของผลงานภูมิปัญญา
เป็นนาฎศิลป์ไทยที่สะท้อนวิถีชีวิตของชุมชน
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการพัฒนาผลงานภูมิปัญญา
การสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน ผู้ปกครองเด็กๆ เยาวชน
และที่สำคัญตัวของเด็กๆ เยาวชนเองด้วย
แนวทางการอนุรักษ์และฟื้นฟูผลงานภูมิปัญญา
การเปิดโรงเรียนสอนนาฎศิลป์ “บ้านรำไทย” ณ อำเภอบางบ่อ
จังหวัดสมุทรปราการ และขยายสาขาไปยังจังหวัดฉะเชิงเทรา อีก 1 แห่ง
วิธีการสืบทอดภูมิปัญญาสู่ชนรุ่นหลัง
กำหนดให้เป็นหลักสูตรท้องถิ่น , การเปิดโรงเรียนสอนนาฎศิลป์
ผลงานที่สร้างสรรค์ขึ้นมา ได้แก่
ระบำโยนบัวนาฎยะ , รำรักปากน้ำ , ระบำปลาสลิด , รำถวายพ่อหลวงด้วยดวงใจ
ฯลฯ